Diario Reflexivo. Etapas gráfico-plásticas de los niños
Como ya he mencionado en la primera entrada de este blog, la función principal que desenvolverá este espacio para mí será como de diario de aprendizaje. Es por eso que voy a hacer un breve comentario sobre la sesión que hemos tenido esta mañana (16/02/2023).
El principal tema abordado fue Las etapas gráfico-plásticas del niño/a.
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En su transcurso, aprendimos definiciones y características de conceptos como el dibujo infantil, estadio/etapa, etc.
Además, el docente nos mostró las claves para interpretar y analizar los dibujos infantiles, tema que me provoca bastante curiosidad y me parece super interesante. Dejo por aquí un vídeo que vi acerca del tema y que os puede gustar si, al igual que a mi, os atrae estas cuestiones.
Lo que si que puede ocurrir es que esta faceta se deje de lado, por diversas razones, lo que provocará que no se completen los estadios.
Puedo sacar como conclusión de lo aprendido, la importancia del dibujo en edades como las correspondientes a la etapa de la que nos estamos formando para ser docentes, ya que es una herramienta de expresión, tanto de personalidad, anímica como situacional. Eventualmente, se encuentran en un momento de su desarrollo de la manifestación más pura, por lo que proporcionarle materiales para exteriorizarlo puede ser de lo más beneficioso.
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